Dünyanın önde gelen araştırma şirketlerinden Ipsos’un gerçekleştirdiği GÜNDEME DAİR araştırmaları ve Türkiye’nin de dahil olduğu 30 ülkede elde edilen global verilerin yer aldığı 2024 EĞİTİM MONİTÖRÜ bulgularını içeren bu dosyada neler var;
·Ülkeler ortalamasına bakıldığında eğitimin kalitesi konusunda toplumlar ne düşünüyor ?
·Memnuniyet durumları nedir ?
·Bu sene eğitimin kalitesi konusunda en mutlu olan ülke hangisi ?
·Türkiye’de eğitim memnuniyeti ile ilgili bulgular nasıl ?Geçen yıla göre nasıl değişiklikler var?
·Ipsos Eğitim Monitörü 2024 araştırmasına göre 30 ülke arasında eğitim konusunda en olumsuz görüş bildiren iki ülkeden biri hangi ülke ?
·Bireyler bugünün eğitim kalitesinin kendi dönemlerini ile karşılaştırdıklarında nasıl buluyor?
·Üniversite eğitiminin gençleri gelecekteki kariyerlerine hazırlama konusunda görüşler nasıl?
·Ülkemizdeki eğitime yönelik sorgulanan her konuda toplumun yarısının görüşü olumlu mu /olumsuz mu?
·Okul masraflarının bütçeleri zorladı mı?
·Geçen sene ile karşılaştırıldığında veliler ne dedi?
·Eğitim masrafları içinde en çok harcama yapılan kalemler hangileri?
·Ebeveynler okul masraflarında kısıtlama yapmak zorunda kaldı mı?
·Geçen sene ile bu sene arasında kısıtlama yapılan konuların başında gelen ne ? gibi konularda verilen yanıt, tutum ve davranışlara yönelik bulgular yer almaktadır.
.
.
ÜLKEMİZDE EĞİTİMİN KALİTESİ NASIL ?
Ülkeler ortalamasına bakıldığında eğitimin kalitesi konusunda toplumların mutlu olmadığı görülüyor. Singapur bu sene de eğitimin kalitesi konusunda en mutlu olan ülke. Türkiye’de ise bireylerin sadece %13’ü eğitimin kalitesinden memnun. Bu oran 2023 yılında %18’di. Ülkemizde eğitimden memnun olmayanların oranı ise geçen seneye göre 3 puan artarak %64 seviyesine ulaşmış ve 30 ülke arasında en olumsuz görüş bildiren 2 ülkeden biri.
EĞİTİM KALİTESİ GEÇMİŞLE GÜNÜMÜZ KAARŞILAŞTIRLDIĞINDA DEĞERLENDİRMELER NASIL?
Ülkeler ortalamasına bakıldığında bireyler bugünün eğitim kalitesinin kendi dönemlerine göre daha kötü olduğu görüşünde. Türkiye’de de durum farklı değil. Ancak Türkiye’de bugünkü eğitimin daha kötü olduğunu düşünenlerin oranı ülkeler ortalamasının üzerinde hem de geçen seneye göre 5 puan daha yüksek (2024-%65 vs 2023-%60). Bugünkü eğitimin daha iyi olduğunu düşünenlerin oranı ise %20.
ÜNİVERSİTE EĞİTMİNİN GENÇLERİ GELECEKTEKİ KARİYERİNE HAZIRLAYABİLİYOR MU?
Üniversite eğitiminin gençleri gelecekteki kariyerlerine hazırlama konusunda ülkelerin yarısı olumlu görüş bildirirken ülkemizde bu oran sadece %32. Her 10 kişiden 7’si ise bu görüşe katılmadığını, üniversite eğitiminin gençlerin gelecekteki kariyerlerine hazırlamadığını düşünüyor.
EĞİTİME YÖNELİK HER KONUDA BİLDİRİLEN GÖRÜŞLERDE GENEL ORTALAM NASIL?
Ülkemizdeki eğitime yönelik sorgulanan her konuda toplumun en az yarısı olumsuz görüş bildiriyor.
OKUL MASRAFLARI YÜZÜNDEN ZORLANILIYOR MU?
Geçen seneler ile karşılaştırıldığında okul masraflarının bütçelerini çok zorladığını söyleyenlerin oranı azalmış gibi gözükse de toplamda her 10 kişiden 9’u okul masrafları yüzünden zorlanıyor.
BÜTÇEYİ EN ÇOK ZORLAYAN HARCAMA KALEMLERİ NE?…
Kırtasiye masrafları ve okul için kıyafet ayakkabı yine en çok yapılan harcama kalemleri.
BU SENEKİ OKULMASRAFLARINDA HERHANGİ BİR KSITLAMA YAPILDI MI
Ebeveylerin %61’i okul masraflarında geçtiğimiz sene olduğu gibi bu sene de kısıtlama yapmak zorunda kalmış. Geçen senenin kıyafetlerini kullanmak, kırtasiye giderlerini azaltmaya çalışmak yapılan kısıtlamaların başında geliyor.
GENEL HARCAMALARDA KISTLAMAYA GİDİLDİĞİNDE GEÇEN YILDAN FARKLI OLAN NE?
Geçen sene de olduğu gibi ebeveynler okul masraflarının yanı sıra genel harcamalarını da kısmaya devam ediyorlar. Geçen seneden farklı olarak bu sene giyim ve mutfak masraflarında daha çok kısıtlamaya gidilmiş.
IPSOS TÜRKİYE CEO’SU SİDAR GEDİK VERİLERİ ŞÖYLE YORUMLADI;
“ Ipsos’un 30 ülkede gerçekleştirdiği Eğitim Monitörü Araştırması’nın sonuçlarına göre toplumlar genel olarak eğitimin kalitesinden memnun değil. Singapur bir önceki sene olduğu gibi bu sene de eğitimin kalitesi konusunda en mutlu olan ülke. 30 ülke arasında en olumsuz görüş bildiren 2 ülke Türkiye ve Macaristan. Ülkemizde bireylerin 10 kişiden altısı eğitimin kalitesinden memnun olmadığını belirtiyor.
Araştırmanın yapıldığı ülkelerin büyük çoğunluğunda bireyler, bugünün eğitim kalitesinin kendi dönemlerine kıyasla daha kötü olduğu görüşünde. Türkiye’de ise bu görüş daha da güçlü: Her 10 kişiden 6’sı eğitimin eskiye kıyasla gerilediğini düşünüyor.
Gençlerin iş hayatına adım atmadan önceki son durakları olan üniversiteler konusunda da görüşler farklılaşıyor. Üniversitelerdeki eğitiminin gençleri kariyerlerine hazırlama konusunda ülkelerin yarısı olumlu görüş bildiriyor. Türkiye’de her 10 kişiden üçü bu görüşe katıldığını, üniversite eğitiminin gençlerin gelecekteki kariyerlerine hazırladığını düşünüyor.
Ülkemizde eğitim ile ilgili konuştuğumuz öncelikli konulardan biri de giderek artan eğitim masrafları. Her yıl sonbaharda okulların açılmasıyla birlikte, bu masraflar aile bütçelerinde önemli bir yer kaplıyor ve bu durum hemen hemen her aileyi olumsuz etkiliyor. Gündeme Dair araştırmamızın sonuçlarına göre velilerin büyük çoğunluğu, okul giderlerindeki artışın kendilerini az ya da çok zorlandığını ifade ediyor. Bu yıl, her 10 veliden altısı çok zorlandığını ifade etmiş.
En yüksek gider kalemleri arasında kırtasiye, okul kıyafetleri ve ayakkabı harcamaları öne çıkıyor. Her 10 ebeveynden altısı geçtiğimiz sene olduğu gibi bu sene de okul masraflarında kısıtlama yapmak zorunda kaldığını belirtiyor. Bir önceki senenin kıyafetlerini kullanmak ve kırtasiye giderlerini azaltmak yapılan kısıtlamaların başında geliyor. Aileler, artan eğitim masrafları nedeniyle diğer harcamalarından fedakarlık yapmak zorunda kalıyor. Normalde dışarıda yeme-içme, eğlence ve giyim gibi ertelenebilir harcamalarda kısıtlamalara gidilir. Ancak bu yıl, önceki yıllardan farklı olarak giyim ve mutfak masraflarından geçtiğimiz yıla göre daha fazla kısıtlama yapıldığı dikkat çekiyor. Eğitim masraflarının yanı sıra önümüzdeki dönemde eklenen ısınma giderleriyle birlikte, zorlayıcı bir kış bizleri bekliyor.”
ARAŞTIRMA KÜNYESİ
Bu dosyada paylaşılan veri ve bulgular Ipsos tarafından gerçekleştirilen Gündeme Dair ve Ipsos 2024 Eğitim Monitörü araştırmalarından derlenmiştir.
- Ipsos GÜNDEME DAİR: Araştırma 18 yaş üstü İBBS 1 düzeyinde Türkiye temsili haftalık 400 birey ile online anket yöntemi (CAWI) üzerinden gerçekleştirilmiştir. 26 Ağustos- 5 Eylül tarihleri genel kitle ile 800, çocuğu okula giden 296 ebeveyn ile görüşülmüştür.
- 2024 EĞİTİM MONİTÖRÜ: 21 Haziran– 5 Temmuz 2024 tarihleri arasında Japonya’da 2000, Almanya ve Brezilya’da 1500, Avustralya, Kanada, Fransa, İngiltere, İtalya, İspanya ve Amerika’da 1000, Arjantin, Belçika, Şili, Kolombiya, Macaristan, Endonezya, İrlanda, Malezya, Meksika, Hollanda, Hindistan, Peru, Polonya, Romanya, Singapur, Güney Afrika, Güney Kore, İsveç, Tayland ve Türkiye’de 500 kişi ile görüşülmüştür. Toplam örneklem 23.754 kişidir.
